miércoles, 26 de octubre de 2016

Sesión 3: Construimos un control

Para empezar la clase hemos recordado qué habíamos visto hasta el momento: cómo funciona la electricidad y qué es programar. En la clase de hoy vamos a juntar las dos cosas: ya sabemos hacer un programa y sabemos que nosotros podemos controlarlo porque la electricidad pasa por nosotros pero, ¿por dónde más pasa?

Hemos aprendido a hacer nuestro juego de la semana pasada más complejo: ahora se mueven en todas las direcciones, apuntando, e incluso ahora permite que participen dos personas.


Cuando teníamos el juego hecho y funcionaba con las teclas, hemos montado el Makey Makey. Hemos llegado al acuerdo de que siempre que trabajemos con él, primero será necesario que el programa funcione usando el teclado, y luego construiremos el mando para controlarlo. Para hacer estos mandos hemos utilizado dos materiales: papel de aluminio y arcilla de Play Doh. Casi todos pensábamos que por el papel iba a funcionar bien porque es de metal, pero como con la arcilla no lo teníamos tan claro construimos diferentes prototipos para comprobarlo.


¡Funcionaba! Solamente teníamos que conectar los cables a la arcilla y sujetar nosotros el de tierra para que nuestro mando nos permitiera jugar. ¡Se nos están ocurriendo muchas ideas para usar Makey Makey!


miércoles, 19 de octubre de 2016

Sesión 2: Comenzamos con Scratch

Hoy hemos comenzado la clase recordando qué es lo que trabajamos la anterior: qué es la electricidad, cómo pasa por los circuitos, qué es Makey Makey y cómo se utiliza para poder crear nuestros propios juegos.


Tras esto, David nos ha preguntado: "¿Qué es programar?". Entre todos hemos sido capaces de aprender lo que era un programa, para qué servían las instrucciones y cómo las entiende un ordenador. Después nos ha enseñado lo que es Scratch y las partes que tiene. Algunas cosas nos sonaban de antes, pero casi todo era nuevo para nosotros.


El reto para hoy era, en un principio, sencillo: tendríamos que conseguir que el gato se moviera, de la misma forma que el cangrejo que nos enseñó David la semana pasada. Para ello, tendríamos que pensar "¿qué es lo que tiene que hacer y cuándo?". Esta será la forma de trabajar durante estas clases: tendremos que descomponer el problema que tengamos hasta lo más básico, para encontrar la instrucción que utiliza Scratch que permita hacer lo que queramos.


Así, fuimos capaces de utilizar los eventos, conseguir que los sprites se muevan y configurar las teclas para que se mueva en todas las direcciones. Al final, utilizamos Makey Makey para controlarlo entre todos. ¡Fue muy divertido!






miércoles, 5 de octubre de 2016

Sesión 1: Electricidad y Makey Makey

En la primera sesión hemos comenzado conociéndonos entre nosotros, ya que somos de Year 5 a 8. algunos no nos conocíamos. Nos hemos presentado ante nuestros compañeros diciendo nuestro nombre, el curso al que vamos, y qué cosas nos gustan. Así, hemos descubierto que a casi todos nos gusta la robótica y los videojuegos, ¡seguro que hacemos proyectos chulos durante este curso!

Hoy David nos ha traído Makey Makey para que aprendamos cómo funciona la electricidad y cómo recorre los circuitos, para así poder emplearla a la hora crear nuestros propios juegos. Para programar nos ha enseñado un poquito de Scratch, que es el lenguaje de programación que utilizaremos durante el comienzo del curso. Aunque algunos ya vimos un poco de Scratch hace tiempo, apenas recordamos nada, por lo que nos va a venir muy bien empezar desde el principio.

Entre todos, hemos visto que se puede configurar Makey Makey para que identifique una tecla cuando la electricidad pase por nosotros. Después, por parejas, hemos probado a escribir nuestros nombres en un documento, configurando Makey Makey para que funcionase como la tecla Espacio del teclado. ¡Ha sido extraño pero muy divertido!

Durante las próximas clases, vamos a estar aprendiendo a programar en Scratch y podremos construir nuestros propios circuitos para poder controlarlo. ¡Ya se nos están ocurriendo muchísimas ideas!


¡Hola mundo!

Somos el grupo de Jóvenes Inventores del Colegio Montessori Los Fresnos, de Alpedrete. Hemos creado este blog para poder compartir con todos vosotros lo que vayamos haciendo cada semana en clase.

Durante este curso vamos a aprender un montón de cosas relacionadas con la programación, la robótica, la electrónica y el uso de los ordenadores junto con nuestro instructor David. Si queréis, podéis dejarnos comentarios en las entradas que vayamos haciendo a lo largo del curso y las comentaremos en las clases.

Esperamos que disfrutéis con este blog tanto como nosotros. ¡Nos leemos!